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成绩提高快的一对一初升高补习名师一对一辅导茁壮成长

2020/4/14 23:11:41发布148次查看
成绩提高快的一对一初升高补习名师一对一辅导茁壮成长宿迁名思教育 从2003年到如今在一对一个性化辅导的道路上已经走过了15个春秋。15年名思教育已从一个咿呀学语的孩童成长为如今教育培训行业真正的巨人。
一对一初升高补习
对于新初一的孩子,学习内容难度加大了,学习环境变化了,周围同学变了,所有的变化都容易让他们产生不适应感,这种不适感zui终会体现在学习成绩上,导致孩子的成绩直线下滑。对于成都小升初衔接的孩子,优立方数学提出的以下几点或许能够给大家提供参考:
1、帮助孩子适应中学环境
初中与小学毕竞有着较大的差异性,中学的办学规模、学生人数、学科门类等各方面比小学更大更广。不仅学科会增多,而且学习难度也会增加。且在似懂非懂的年龄里,学生间的相互影响更为直接。也正因为这些变化,成都小升初衔接的学生学生们,总是会一时无所适从。因此,家长要尽可能多与孩子沟通,正视现实,克服危难情绪,帮助孩子心里上接受环境的变化。
2、引导孩子学科平衡发展
优立方数学建议家长要引导孩子对各门学科合理分配学习时间和精力,让孩子不仅要学好语文、数学、英语等老的学科,也要对历史、科学等新学科一视同仁,不能顾此失彼。从教育经验看,各门学科的平衡发展是孩子学习成绩全面提高的关键所在,一旦出现偏课现象,某一学科落后以后,追赶和弥补将会十分困难。
3、培养孩子养成良好习惯
初中阶段对学生自我学习能力提出了新的要求,要求学生在预习、听课、笔记、复习、作业等多个环节,扎扎实实,环环相扣。初中生应该养成提前预习课文、专注读书听课、积极思考发言、独立钻研问题、自我验收作业等良好学习习惯。而这些方面,都需要父母的配合与监督。优立方数学表示家长也要注重培养孩子的观察能力,学会科学的记忆方法和思维方式,鼓励孩子学会独立对学习材料进行判断、推理、分析等综合思维能力,对于成都小升初衔接的孩子将会十分有帮助。
  中考结束后,有些学生和家长认为,初中的学习和生活已经告一段落,就该好好的放松放松,初升高暑期衔接班,有必要上吗?
   为此,我们跟踪diao查了近百位今年参加高考或即将升入高三的同学,大部分的同学都表示,自己曾上过初升高暑期衔接班。另外一部分未参加初升高衔接班的同学都反映:高一时曾感到非常迷茫,看到其他同学学习起来都很轻松,自己心里就很着急,但却无从下手,慢慢的就导致脾气暴躁,情绪低落,成绩一落千丈等一系列问题。
   根据我们多年的办学经验,接待了成千上万的学生、家长,分析了大量案例,跟踪diao查了各个层次的学生结果说明:上了高一,无论是课程设置、学习内容、难度、强度、每堂课的容量都是明显增加,80%的同学会不适应高中的学习和生活,导致成绩下降。
   初中学习惯于模仿和定势分析,学习时很轻松,自我感觉良好,进入高中学习,知识比较抽象,知识量急剧增加,知识点也不像初中那样容易理解,所以学生的思路必须要从经验性向理论性转变,学习方式必须以模仿和记忆为主转向理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。因此,做好初升高衔接非常重要,直接关系着能否在高中赶超尖子生或者继续保持领先优势,甚至关系着能否考入一流大学。
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一、专业的教学计划课程实行严格一对一流程,一方面根据学员近期提供的月考、模考或期中、期末试卷以及武汉博奥培训学校名师设计的权威的学科漏洞测试,由教师分析后,为学生量身定做学习计划,帮助孩子及时消化、查缺补漏、巩固知识,及时发现和解决问题。
二、高效的教学模式
在一对一教学中,老师能面对面了解学生学习习惯、知识疏漏点、个性特点等信息,授课思路会更清晰,可以更大程度地挖掘学生学习潜能,更大限度地提高学生的学习兴趣,达到高效率的教学效果。     三、全方位跟踪回访学科顾问深入咨询学习习惯与心理,专属教学助理及时辅导答疑,把握学习动态,全程跟踪学习进度,及时与家长沟通学生的学习效果。




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