语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。c彩虹桥，是南京优秀语言发育迟缓机构，真正有效帮助改善语言发育迟缓问题，上千名成功案例见证，让您的孩子不再孤单。
      对语言发育迟缓的孩子加强教育的方法：
  1、建立听觉学习：鼓励幼儿注意声音刺激，尤其是听力损伤的幼儿。
  2、发展语言能力(理解认知)：认知理解能力永远早于语言表达，因此，利用每一时机多跟小朋友“说说”事物，并可自然的改变姿势与幼儿面对面互动，但不要勉强孩子站在你面前听你说话，因为这对他来说是无趣而且难以控制的事。
  3、鼓励发声：当幼儿有能力模仿发声时，要求他必须适当的模仿出声，才满足他的需求，使其了解语言工具对他意愿满足的重要性。而当幼儿开始模仿发声时，不管对错，只要其愿意尝试，我们都要鼓励，即使只是口头赞美，都是使其愿意继续学习的动机。
  4、模仿动作与发音：最有效的是“玩”声音，例如：玩火车游戏，一边摆动双手，一边发出呜，七恰七恰；或是模仿动物叫声。重点是要用“玩”的态度，才能吸引幼儿学习模仿。
  5、口腔动作：这是针对一些在生理上有特殊障碍的小朋友，分别对其呼吸(如：练习吹气)、唇(如闭唇亲亲)、舌(上下左右外内动)、下腭(大口咀嚼饼干)等做动作练习，以加强说话所需的口腔功能。
      宝宝语言发育迟缓家长可帮助激起孩子说话的欲望
  让宝宝开口说话的最有效的办法是父母营造一个谈话和交流的气氛，运用可能的任何机会不停的和宝宝说话，用轻柔富有感情的语言给他讲故事，即便在多数情况下只是父母的“自言自语”也要坚持。和宝宝说话的时候，爸爸妈妈不妨见机行事，诱导宝宝表达自己的想法。如果他对你的努力有回应，能够“咿咿呀呀”加上肢体语言来表达他的意思，你可以及时送上你的拥抱作为鼓励。对于这些宝宝，父母先不要在意他说得好不好，也别急于纠正他语言中的毛病，培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要。    
   造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面：
    其一，孩子有先天性发育异常，例如软腭或舌系带过短，影响正常发音，这可通过早期发现和诊断治疗。
    其二，后天环境不良，例如家长对孩子的语言教育差，孩子的不良语言习惯未被及时纠正，也会有语言发育障碍和发音不表、口吃等问题出现。   

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